對我們家的研究有一點瞭解的人大概知道，我們一直對各式各樣的擬態議題很有興趣，而且研究材料絕對不限於昆蟲。我們對魚類的擬態也同樣感興趣，而且也持續養魚、讀文獻、還有思考可著力的議題。整件事情其實都是來自鼠魚(Corydoras)的擬態議題。鼠魚的擬態有幾個特性：
- 究竟是什麼樣的掠食者會形塑這種擬態至今不明
- 不管那個體色再怎麼不醒目，似乎都是一種警戒色，這與傳統陸域或海域動物的警戒性形成預測不符
- 牠們之間究竟是穆氏擬態或社會性擬態並不清楚
- 疑似雜交起源的"物種"似乎也能參與擬態
- 多樣性極高，媲美南美洲陸地上的毒蛺蝶與毒斑蝶擬態
此外，長得像鼠魚的還有擬鼠貓這類的鯰魚。我認為牠們之間的關係為攻擊型擬態，但是有學者確認為是穆氏擬態，我對此保持高度的懷疑。此外，我們也對如何評估外來魚類的入侵性有點興趣，不是我們雞婆愛做或是想要踩魚類學者的地盤，而是沒人要做啊。
所以呢，我們決定要徵求對這類議題有興趣的大學生加入我們的研究行列，而目標是希望能夠在2014年的寒假前。主題有三大方向：
- 鼠魚與擬鼠貓的攻擊性擬態的運作機制
- 南美洲以視覺訊息掠食的魚類究竟那些可能形塑鼠魚的擬態演化？
- 誰是下一個入侵種？如何評估外來魚類是否能夠在台灣天然水域立足？
- 會養魚，會顧魚，會處理魚病 (至少願意學，有把魚當成生命)
- 英文不要太差，因為你需要唸很多很多很多的文獻
- 一定要修過統計學、動物行為學、和普通生物學
- 樂於大量閱讀，也願意培養經常寫作的習慣
- 要能挑戰自己不會的事，對學到新事物有熱情
- 要知道生物研究一定是配合生物，不是生物在配合人，所以常常會弄一整天，而不只是偶爾來晃晃
